Миссия            Партнеры          Исследования          Публикации          Тренинги
Начальная Страница


Российский Центр Развития Образования в Местных Сообществах



Российский Центр Развития Образования в Местных Сообществах - это аналитический, образовательный, ресурсный центр поддержки некоммерческих общественных инициатив в области образования и развития гражданского общества в России.
Наша миссия - в сотрудничестве с российскими и зарубежными общественными организациями и институтами развивать образовательные инициативы на местном уровне в регионах России, способствовать тому, чтобы образованное гражданское общество в нашей стране стало реальностью.

Наша стратегия основана на следующих принципах:
  • новая философия гражданского образования, основанная на принципах толерантности (в соответствии с моделью ООН).
  • местные жители, некоммерческие организации и местные учреждения рассматриваются в качестве потенциальных равных партнеров для развития общих подходов к проблемам местного сообщества,
  • использование возможностей волонтерства в процессах образования и для решения местных проблем,
  • превращение Школы в информационный и ресурсный центр для местного сообщества,
  • использование новых информационных технологий для целей гражданского образования,

Направления нашей работы:
  • Поиск ресурсов для финансовой поддержки образовательных проектов на местном уровне
  • Разработка эффективных моделей демократизации управления Школой,
  • Адаптация передового зарубежного опыта в сотрудничестве с местными образовательными учреждениями
  • Перевод и распространение зарубежных публикаций по актуальным проблемам образования
  • Проведение конференций, семинаров и тренинговых программ
  • Создание общедоступных Интернет-ресурсов по проблемам образования в местных сообществах для российских и зарубежных специалистов
  • Проведение независимых исследований по актуальным проблемам образования в регионах России

Некоторые результаты работы Центра в 2001 и начале 2002 года


1. Организация и проведение городской конференции в Санкт-Петербурге и региональной конференции в Петрозаводске, Карелия с участием ведущих экспертов в области гражданского образования и демократизации образования.

2. Публикация книг и методических материалов по проблемам гражданского образования.

3. Организация Ресурсного центра в Санкт-Петербурге, в состав которого входят библиотека по проблемам образования, пункт свободного доступа в Интернет и центр обучения.

4. Организация и проведение семинаров и мастерских в школах Санкт-Петербурга и Северо-запада России.

5. Формирование команды местных тренеров и адаптация программ тренингов в сфере гражданского образования в Республике Карелия

6. Поддержка сети Движения "Школы за Демократию" в Санкт-Петербурге и Ленинградской области,

7. Создание веб-сайта Центра на русском и английском языках, на котором содержится методическая информация для учителей, учеников и руководителей школ, аналитические материалы по проблемам российского образования

Работа в средних школах Санкт-Петербурга совместно с программой "The Democracy Works"
Пятидневный тренинг в школе № 228, Санкт-Петербург (май -июнь 2001 г.)

В тренинге участвовало более 50 школьников и учителей из 22 школ Санкт-Петербурга.
В ходе тренинга учителя и ученики обсуждали то, какую политику они будут осуществлять в школе, чтобы улучшить качество своей жизни. Одновременно обсуждался процесс коллективного принятия решений.
В конце тренинга каждая из групп выбрала своих представителей для обсуждения этих идей перед всеми участниками. Правильный выбор представителей, обладающих полномочиями для принятия государственных решений является главным долгом всех граждан республики.
В результате нашей работы было принято решение организовать общегородскую конференцию в октябре 2001 г. в Санкт-Петербурге.

Международная конференция "Демократизация школы: пути развития гражданского общества в России" (12-14 октября 2001 г. , Санкт-Петербург)

В конференции приняло участие более 80 представителей учащихся, школьных учителей и специалистов из Санкт-Петербурга и северо-запада России, а также иностранных специалистов в этой области (д-р Чарльз Хеберле, программа You The People, США, д-р Кирилл Лавров, UNDP - Russia, Дэвид Сифкин, консульство США, д-р Дмитрий Рабкин, ИРПН, Ори Берг, Global Informational Intership Project, Сергей Стафеев, Центр развития сетей сообществ и исследований информационной политики.
Участники конференции работали в четырех мастерских, где рассматривались следующие проблемы:
  • Школа как ресурсный центр местного сообщества (Сергей Наумов, программа "Дебаты" фонда Сороса)
  • Новые информационные технологии в гражданском образовании (Ори Берг, GIIP)
  • Уроки мира и толерантности (Кирилл Лавров, UNDP-Russia)
  • Гражданские навыки (Чарльз Хеберле, You The People, США)


В каждой из мастерских моделировались различные техники общения, в том числе дебаты, ролевые игры, а также управляемые и открытые обсуждения. Эти открытые и демократические техники являются весьма необычными для российских школ, и учащиеся очень положительно отреагировали на то, что в ходе конференции с ними обращались как с равноправными участниками.
Второй день был полностью посвящен игре "Как построить демократию в средней школе".
Пять групп получили задание написать заявку на грант на проект построения модели демократии для школы, например на PR-компанию или школьную газету. Затем им было предложено выбрать представителя для защиты своего проекта, а также члена бюджетного комитета.
Вместе с двумя международными экспертами (д-р Чарльз Хеберле, YTP, и д-р Сергей Стафеев, CCNS) комитет рассмотрел представление проекта каждой из групп, показывая его сильные и слабые стороны. Цель состояла не только в критике, а в том, чтобы показать членам группы, насколько для них важно выбрать хорошего представителя.
Группе-победительнице было предложено написать проект в виде заявке на финансирование и подать ее на конкурс.
Особое внимание было уделено той роли, которую новые информационные и коммуникационные технологии могут играть для создания региональных школьных сетей и в построении взаимоотношений между этими школами и местными сообществами.
На конференции обсуждался опыт (волонтерской, технической и организационной поддержки), накопленный в ряде развитых стран Европы и Северной Америки, опыт создания информационных и обучающих центров для местных жителей в средних школах, опыт партнерства между местными жителями и школами, а также поиск финансирования.
В последний день конференции ее участники приняли решение о создании Региональной сети Движения "Школы за Демократию" в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Участники выбрали Организационный комитет, который подготовил план практической работы Сети на следующий год.
Работа в Республике Карелия
Формирование новой системы гражданского образования в Республике Карелия совместно с Министерством образования Карелии, Институтом повышения квалификации учителей (Петрозаводск), Санкт-Петербургским центром педагогических технологий, Программами "The Democracy Works" и "You The People" (США) новое направление деятельности Центра.
Наша концепция основана на тесном сотрудничестве школ с местными сообществами и на децентрализации процесса управления школой, т.е. на вовлечении максимального числа людей в процесс принятия важных для школы и для сообщества решений, например, через родительские комитеты, школьные советы или благотворительные фонды.

15-16 февраля 2002 совместно с федеральной целевой программой "Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе" Центр провел двухдневную конференцию "Через толерантность к гражданскому сознанию" в столице Республике Карелия г. Петрозаводске.
В конференции участвовало более 150 руководителей ср. школ и др. образовательных учреждений Республике Карелия, ведущие специалисты по гр. образованию из Карелии, Москвы и Санкт-Петербурга.
Открывая конференцию, министр образования Карелии Галина Разбивная подчеркнула открытость руководства республики к внедрению новых, инновационных методов в обучение студентов школ, понимание важности гр. образования для развития гражданского общества в Карелии.
По результатам конференции была сформирована экспериментальная группа из 20 школ Петрозаводска, в которых команды учителей и администрации школ будут разрабатывать экспериментальные программы по гражданскому образованию по методикам программы You The People.

Эти команды прошли интенсивный тренинг специалистов Центра и представили предварительные проекты учебных программ на следующий учебный год.

Издательская программа - это важная составная часть деятельности Центра. В 2001 -начале 2002 года в сотрудничестве с российскими и зарубежными партнерскими организациями мы опубликовали на русском языке следующие книги и методические пособия:
  • "Искусство быть гражданином", включающую в себя аналитические материалы по проблемам образования американских и британских авторов,
  • Книги образовательной серии "Вы - народ" (автор - Чарльз Хеберле, США)
  • Пособие "Семь гражданских навыков" (автор - Чарльз Хеберле, США)
  • Транслировали на русский язык серию видеофильмов по вопросам гражданского образования

Центр уделяет большое внимание развитию своих собственных Интернет-ресурсов для учителей, учеников и специалистов в области гражданского образования.
Интернет дает каждому равные возможности для выражения собственного мнения, для непосредственного участия в сетевых обсуждениях, для того, чтобы голосовать за принимаемые решения.
Интернет также снимает различия, связанные с полом, возрастом, расой и социальным положением участников коммуникаций. Поэтому новые информационные и коммуникационные технологии стали одним из ключевых ресурсов формирования гражданского общества.
Хотя технологический компонент является важной составляющей нашей работы, мы считаем, что эффективное использование Интернет в меньшей степени связано с технологией, чем с людьми. Все дело в людях и в их индивидуальности. Мы должны превратить компьютер из загадки и таинственного технологического предмета в инструмент, который открывает целый мир коммуникаций, понимания и обучения.

Наши партнеры:
  • Ассоциация учителей "За гражданское образование" (Санкт-Петербург)
  • Центр педагогических технологий (Санкт-Петербург)
  • Министерство образования Республики Карелия)
  • Институт повышения квалификации учителей (Петрозаводск)
  • Гардарика
  • Государственный институт урбанистики (Санкт-Петербург)
  • Исследовательский центр сетей сообществ и информационной политики
  • Американский совет преподавателей русского языка и литературы (АСПРЯЛ)


Российский центр развития образования в местных сообществах

Адрес:
191011, Санкт-Петербург,
наб. р. Фонтанки, 15, 7 этаж,
тел./факс: +7(812) 310-7929


E-mail: rcedc@mail.ru

Internet: http://www.rcedc.da.ru



Миссия            Партнеры          Исследования          Публикации          Тренинги
Начальная Страница